賀晞小朋友小提琴獨奏《賽茲第二協奏曲》
親子游戲
武術《風云》
武術《天行健》
舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
舞蹈《我和動物來唱歌》
舞蹈《我有一雙小小手》
舞蹈《左手右手》
追夢天使藝術團陳天行、鄒嘉琦吉他彈唱《斯卡布羅集市》
追夢天使藝術團鄒嘉琦獨唱《海闊天空》
親子對話孩子發言
孩子們踴躍舉手發言
親子對話現場
三位專家：鄧礦明 魏雙菊 張潤梅
專家發言
讀書分享會
看電影
為慶祝“六一”兒童節，深入開展“社會主義核心價值觀”和“中國夢”教育，廣東省婦兒中心于5月29日舉辦慶“六一”系列活動，省婦聯原巡視員楊潔芝等出席當天活動。
當天上午的重頭戲是少兒才藝表演，由明月幼兒園的小朋友和追夢天使藝術團聯袂奉上精彩表演，有明月幼兒園小朋友的武術《風云》、《天行健》，神氣威武；舞蹈《左手右手》、《爸爸媽媽聽我說》、《我有一雙小小手》、《我和小狗來唱歌》,歡快熱烈；以及賀晞小朋友的小提琴獨奏《賽茲第二協奏曲》，鎮定自若；也有追夢天使藝術團陳天行、鄒嘉琦的吉他彈唱《斯卡布羅集市》，鄒嘉玲動聽演唱《海闊天空》，情真意切，感人至深。每一個孩子都是夢想的建筑師，他們多才多藝、樂觀向上，用精彩的表演詮釋了他們的夢想以及天真、可愛和快樂的天性，博得現場觀眾和家長的熱烈掌聲和叫好聲，相機、手機拍照密集成里三層外三層。
追夢天使藝術團是一個從事非盈利性社會公益演出和殘障青少年才藝培訓的社會組織，他們是一群生下來就處于困境中的孩子，但他們有的具有天籟般的嗓音，有的熱愛鋼琴、提琴、吉它等，他們就是落入凡間的天使。
下午的精彩內容是親子對話活動，由省婦兒中心聯合越秀區東山實驗小學舉辦。活動邀請東山實驗小學校長鄧礦明、廣東現代家庭教育研究中心副主任魏雙菊、廣州開發區小學高級語文教師張潤梅現場點評。東山實驗小學12名同學代表及其家長，及5年級2個班的同學參加話題探討。對話的話題包括孩子是自己安排課余時間嗎、孩子有智能手機嗎、孩子的訴求等。
孩子們都認為自己的課余時間，尤其是完成家庭作業后，可以由自己安排時間，大家一般會看書，尤其是看漫畫書，也會玩玩手機游戲，可是只要和朋友或同學一起出去玩，家長們就會跳起來反對。對此，家長們表示因為安全，不放心。專家們的意見是五年級的學生，對自己的時間要有一個規劃，在征求家長的意見后達成一致意見，再按照規劃去做。家長也要關注孩子，充分尊重孩子，感受孩子的期待，讓孩子發揮自主性，不要試圖掌控孩子，那會讓孩子覺得壓抑和束縛，孩子其實渴望與家長建立良好的關系，渴望家長多陪伴自己。孩子愛看漫畫是在緊張、有壓力的學習環境中尋求一種輕松和愉快，這也是孩子的一種心理需求，家長們應給予理解。
說到智能手機，大部分孩子都表示擁有手機或智能手機，但家長們設置了很多使用的智障，比如把充電器藏起來，把手機設置成只能打電話，平時尤其是上課時間不能用手機等，目的只有一個，不能用手機玩游戲，更怕玩游戲傷眼睛。孩子們也說，家長只希望孩子用手機進行聯系，可孩子們更喜歡玩手機游戲，如果讓他們玩，有的愿意一直玩到手機沒電為止，而且他們認為有些游戲，比如“我的世界”不但好玩，而且很有意義，能讓他們親身感受到現實生活中沒有的東西，富有創造性，也極具挑戰，但并不暴力和恐怖，這引起了很多孩子的共鳴，大家紛紛鼓掌。專家建議，互聯網和智能手機是時代發展的產物，家長不應該禁止，而應走進孩子的世界，引導他們擁抱互聯網和智能手機，提升孩子的能力，而不是剝奪孩子使用手機，怎樣引導，約法三章是必須的，做到讓孩子在什么時候使用手機才合情合理，而且尊重孩子，多陪伴孩子，可以在限定的時間內和孩子們一起玩有益的游戲。
到了“孩子的訴求”，孩子們都把自己的手舉得高高的，出于對學校和集體的熱愛，大家現場向校長提了很多意見和建議，氣氛十分熱烈。還有孩子要求：希望家長放低對自己的要求，讓他們在一個輕松愉快的環境中學生和生活；希望少參加一些課外班，報課外班要多征求孩子的意見；家長買課外書也要征求孩子的意見，而不是買自己喜歡的書；家長多花一些時間陪孩子，多陪孩子參加一些戶外活動；家長多給孩子一些零花錢，這引起大家的哄笑；自己能和同學多出去玩一會等等。專家們對興趣班也提出了三點建議：一是不要帶有功利性，興趣班應以孩子的興趣為出發點；二是孩子要長期堅持才會有收獲；三是興趣班對孩子素質的培養，影響到孩子的整個人生，所以應充分重視。
活動中孩子充分表達了自己的情緒和感受，家長通過對話和交流也有了很好的體會，檢查到自己過去做得不夠的地方，三位專家給予孩子和家長很好的引導。孩子和家長的發言坦率真誠、妙趣橫生，專家的點評也恰如其分，發人深思。
其他精彩的活動還有由東山實驗小學五年級（1）班的學生在二樓閱覽室開展的讀書分享活動，以及在二樓兒童影劇場上午和下午均免費播放電影等，小朋友和家長們在省婦兒中心度過了一個快樂而富有意義的兒童節。（省婦兒中心供稿）
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